Google Classroom 如何设计各种课堂作业

Google Classroom 如何设计各种课堂作业

Google classroom 是个很棒的应用程序，你想训练学生什么能力就设计什么样的功课给学生。它能派发作业、批改作业还有作业评量。可是一开始可能还需要摸索～我的对象是小学生，由于他们手上都有我准备的讲义，所以他们主要的功课是手上的讲义，他们完成了就会发送去群组给我检查。

后来，我用Google classroom布置了一些作业，用google doc请学生写日记，让他们记录最近发生的事。我发现用这个应用程序方便很多。他们可以直接在线上打了文字发送给我。在收作业和批改的部分，我觉得真的太方便了。学生有没有交功课，一目了然，而且批改过后，可以直接给予评语评分，再发还给他们，而且学生还能再修改，再交上来。

在布置课业的部分，可以去到classwork，然后按create，就会显示五种选项。老师点选要布置作业的方式，就可以开始设计。

有关assignment的部分，我create了一份日记给学生。当我打了title和instructions后，下方有add的部分，可以加入你想要给学生的附件，可以透过google drive,link,file,或youtube的方式。如果你想准备一个空白的文件档案，让学生在文件里面编辑，那你去create的部分，然后找google doc，旁边点选make a copy for each student。那么每个学生就会有一份copy，学生可以在上面直接编辑填写作业内容。而且，当他编辑了档案，储存后，上交文件。每个学生根据他的名字的文件就会自动存进google drive 里面。老师批改了学生的作业后，发还给学生，学生还能根据老师comment进行修改再上传。这真的是个贴心的设计。

另外，如果你create的档案，比如说google slide，要让学生共同修改在同一个文件里，那么老师就要在旁边点选student can edit file。那么学生就可以共同修改文件了。真的太棒了！

Quiz assignment的部分，线上测验，老师点选后，就会出现一个google form，老师们可以在里头设计问题。当老师设计好问题，学生回答后，系统还能自动帮老师批改和评分。

选择Question这个作业设计方式，也是很好用。比如说上完了一个单元，想要测试学生是否理解，可以在课后进行线上提问。学生回答后，就可以直接看到大家的答案，而且也可以根据他们的回答，直接评分。

最后一个部分，Material，是可以选择你想要学生阅读的资料，或者想分享给学生看的youtube，都可以用这一个来分享。我安排了一份作业，请学生观赏安徒生童话的故事，看了后请留言。我原本以为学生会说看好了或已完成。结果没有想到常常学思达的他们都在底下发表自己的看法，真的很有趣。从那边，可以看到他们的思考方向。

你也会在create那里看到reuse这个部分。当你选择这个，你会看到你以前曾经设计过的文件。你可以找回你设计过的文件，按reuse，然后加以修改，再assign给学生。Google这一个功能真的是很贴心的设计。

说完了老师发布作业，接下来就到学生交作业的部分。我的学生大部分都是用手机，所以在日记的部分，学生需要编辑档案。那么首先学生必须在手机里先安装google doc的app，那样才能够进入里面打字。我之前在这里遇到问题，学生打开文件，用手机里的笔修改，可是有些无法保存，有些保存了却变成pdf file。我无法在里面标注及在上面批改。

感谢博仁老师拔刀相助 为我解除疑惑 而且还很贴心地协助我做了一些图片说明 真的太感动了～有了博仁老师的说明，我更清楚怎么去指导学生。

学生要完成我分发的日记作业，他先点选我上传的日记文件，那时他还无法修改，他需要到右上角按那个箭头的图像，才可以进入google doc打字。打完后，点选左上角的X退出，最后提交作业，才算成功。

另外，我设计了一份作业是请学生写作文，然后让学生把作文拍照上传。在学生的页面里，首先他要点选我布置的作文功课，然后去到作业，学生会看到那里有添加附件。按了添加附件，选择拍照，学生会进入拍照。完成拍照后，点击照片上显示的勾，最后点击提交作业，就能成功上传照片和发送给老师批改了。

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