每日教学计划
RANCANGAN PELAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
周次/Minggu: 1 星期/Hari: 星期四 KHAMIS 日期/Tarikh: 5.1.2012
科目：华文 班级：五年级 时间：10.50 – 11.50 出席人数： / 13
课文：(一) 哈克的弹弓 思维技能：联想和联系 道德价值：身心的纯洁
预期学习成果：1.3 听读与理解词语、句子和段落，能辨别词语的读音，理解词语、句子和段落的含义。（层次1）
教学活动：
1） 学生在教师引导下朗读课文一遍。
2） 学生聆听教师讲解各生字新词的音、义及字形。
3） 学生复述有关生字新词的含义。
4） 学生在教师的引导下以生字新词口头造句。
5） 学生聆听教师讲解课文内容并口头提问。
6） 师生共同讨论。
7） 习作练习。
教学效应：
_____/13 位学生达至预期学习成果。
每日教学计划
RANCANGAN PELAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
周次/Minggu: 2 星期/Hari: 星期一 ISNIN 日期/Tarikh: 9.1.2012
科目：数学 班级：六年级 时间：11.20 – 12.20 出席人数： / 23
课文：单元一 整数 思维技能：联想和联系 道德价值：精心、有系统性
预期学习成果：1.1.2 确定任何七位数上的数字的数位与数值
教学活动：
1） 学生在教师引导下认识七位数上的数字的数位与数值。
2） 学生聆听教师讲解并口头回答问题。
3） 学生观看数学教学软件并进行活动。
4） 学生在教师的引导下板演。
5） 师生共同讨论。
6） 习作练习。
教学效应：
_____/23 位学生达至预期学习成果。
每日教学计划
RANCANGAN PELAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
周次/Minggu: 1 星期/Hari: KHAMIS 日期/Tarikh: 5.1.2012
Subject: ENGLISH Year: 2 Time: 11.50 – 12.50
Theme: WORLD OF KNOWLEDGE
Topic: Unit 1 Back to school
Learning Standard: 1.1.4, 1.2.2, 1.3.1
Learning Objective: Able to talk about a stimulus with guidance.
Able to listen to and follow
(a) simple instructions in the classroom
(b) simple directions to places in the school.
Able to listen to and demonstrate understanding of oral texts by answering simple Wh-Questions.
Activities:
1） Talk about a stimulus with guidance.
2） Listen to and follow simple instructions in the classroom
3） Listen to and follow simple directions to places in the school.
4） listen to and demonstrate understanding of oral texts by answering simple Wh-Questions.
5） Assessment: (homework / pentaksiran)
Cross Curricular Element: (EMK)
Multiple Intelligences – Verbal Linguistic
Teaching Aids:
flash card, word cards
Reflection:
